Y van ya por la segunda semana de huelga indefinida. El profesorado de la Comunidad Valenciana a dicho basta. La reclamaciones, en general, idénticas a las del resto de profesores de la mayoría de las comunidades autónomas: mejoras salariales, mayor dotación de medios, adecuación y mejora de las infraestructuras, reducir la burocracia e incrementar las plantillas. Otras más locales (y de las que podemos discrepar o no), como el fomento del uso del valenciano. Desde el día 11 de mayo hasta ahora, el profesorado ha mantenido la huelga, a pesar de la merma económica que le va a suponer a una nómina ya disminuida de por sí en una región donde se puede notar aún más la carestía del día a día. No obstante, puede que sea la manera más eficaz de conseguir estas pretensiones. Asturias, Cataluña, Andalucía, señalaron las vías a seguir, consiguiendo mejoras después de los actos de protesta convocados. Extremadura todavía está esperando recoger los frutos. Actuaciones que no son flor de un día, sino prolongados en el tiempo. La unidad, requisito indispensable para conseguirlos (esta huelga ha sido convocada por los sindicatos Stepv, UGT, CCOO, CSIF y ANPE C.V.). La ruptura puede ocasionar el efecto contrario (hay que analizar los resultados de Asturias en este sentido), porque hay que tener siempre presente que la fuerza la hace precisamente la unión, y no lo contrario. Unión sindical, unión del profesorado, unión con las familias, con el alumnado. Y la concienciación de una sociedad que debe de reconocer la importancia de la figura y de la labor del profesorado. Sociedad encabezada por los políticos que la representan. Quizás por ahí debamos empezar. RECONOCER que la función del profesorado no es la de simples cuidadores, sino la de ser uno de los pilares básicos en los que se sustenta nuestra sociedad: la transmisión de conocimientos, valores, aptitudes, en la formación de los futuros ciudadanos conformantes de una sociedad dinámica, avanzada, que indaga y profundiza en el progreso y mejora de esta, con una plena convivencia democrática y responsable. Aprendizaje. Educación. Futuro.
En este sentido, parece que en la Comunidad Valenciana tienen mucho logrado, al confluir bastantes de estos condicionantes. Ahí están los sindicatos, seguro que con posturas diferentes en algunos aspectos, pero juntos en las reivindicaciones generales. Ahí, también, se muestran las familias, participando también en las movilizaciones. Como no, una gran parte del profesorado. No todos los políticos. En la pasada madrugada la Generalitat ha lanzado una propuesta a los sindicatos convocantes. Hay que analizarla detenidamente. Después, veremos como se desarrollan los acontecimientos. Desde ANPE Zamora apoyamos a nuestros compañeros valencianos en sus reivindicaciones generales. Especialmente lo hacemos con los de ANPE Comunidad Valenciana, por su dedicación, entrega y constancia. Estamos pendientes de ellos. De sus logros pueden que dependan también los nuestros, al menos el ejemplo de la movilización y el esfuerzo por conseguir lo que entendemos es justo para el profesorado, pero también para nuestros alumnos, para nuestras familias, para nuestros conciudadanos. Para nuestra sociedad.
¡ÁNIMO!
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